MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATERI GELOMBANG DAN ALAT OPTIK DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan motivasi belajar dan hasil belajar kognitif siswa.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 1
Payakumbuh yang berjumlah 34 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi awal diperoleh skor
rata-rata 61,59 yang termasuk dalam kategori rendah. Sedangkan rata-rata motivasi akhir setelah penerapan
model discovery learning diperoleh skor rata-rata 70,68 dalam kategori tinggi. Hasil belajar kognitif siswa pada
siklus I diperoleh nilai rata-rata hasil belajar siswa pada aspek pengetahuan sebesar 77,12 dengan persentase
ketuntasan klasikal sebesar 76% untuk materi gelombang. Pada siklus II, nilai rata-rata siswa meningkat
menjadi 81,97 dengan persentase ketuntasan 85% untuk materi alat optik. Berdasarkan hasil penelitian
dikatakan bahwa penerapan model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan motivasi belajar
siswa dan hasil belajar kognitif siswa