Megawati, Intan. “PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF DILENGKAPI HYPOTETHYCAL LEARNING TRAJECTORY PADA POKOK BAHASAN SUHU DAN KALOR DI SMA NEGERI 1 TANJUNG RAJA”. Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika 1, no. 2 (January 19, 2024): 127–136. Accessed October 6, 2024. https://jipf.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jipf/article/view/137.