Khodri, Al, et al. “IMPLEMENTASI IBL DENGAN FLIPPED CLASSROOM TERINTEGRASI STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR SISTEM MATERI PERUBAHAN IKLIM”. Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika, vol. 10, no. 2, Jan. 2024, pp. 150-61, https://jipf.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jipf/article/view/7.