Megawati, Intan. “PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF DILENGKAPI HYPOTETHYCAL LEARNING TRAJECTORY PADA POKOK BAHASAN SUHU DAN KALOR DI SMA NEGERI 1 TANJUNG RAJA”. Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika, vol. 1, no. 2, Jan. 2024, pp. 127-36, https://jipf.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jipf/article/view/137.