Ratnaningdyah, D. R. (2024) “MEREDUKSI JUMLAH MAHASISWA YANG MENGALAMI MISKONSEPSI FISIKA PADA MATERI LISTRIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI”, Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika, 5(2), pp. 175–180. Available at: https://jipf.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jipf/article/view/172 (Accessed: 22 December 2024).