MEGAWATI, Intan. PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF DILENGKAPI HYPOTETHYCAL LEARNING TRAJECTORY PADA POKOK BAHASAN SUHU DAN KALOR DI SMA NEGERI 1 TANJUNG RAJA. Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 127–136, 2024. Disponível em: https://jipf.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jipf/article/view/137. Acesso em: 3 dec. 2024.