Khodri, A., Abdurrahman, A., & Maulina, H. (2024). IMPLEMENTASI IBL DENGAN FLIPPED CLASSROOM TERINTEGRASI STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR SISTEM MATERI PERUBAHAN IKLIM. Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika, 10(2), 150–161. Retrieved from https://jipf.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jipf/article/view/7