Meidahrianti. (2024). PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF TERHADAP PERUBAHAN KONSEPTUAL SISWA PADA MATERI LISTRIK DINAMIS DI SMA NEGERI 1 TANJUNG BATU. Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika, 1(1), 48–55. Retrieved from https://jipf.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jipf/article/view/28