Niendhita Dwi Nurmalasari, Saeful Karim, & Ika Mustika Sari. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DENGAN STRATEGI HACL-GROUP TERHADAP PENALARAN ILMIAH DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA. Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika, 7(2), 140–149. Retrieved from https://jipf.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jipf/article/view/194