Ariani, T. (2024). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN FISIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 LUBUKLINGGAU TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika, 3(2), 70–75. Retrieved from https://jipf.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jipf/article/view/182