Riswan, & Unggul Wahyono. (2024). Let Them Teach: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DIPADU PEER TUTORING MENGGUNAKAN MEDIA BERBASIS VLOG TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA KELAS XI SMA NEGERI 1 PALU. Jurnal Inovasi Dan Pembelajaran Fisika, 7(1), 81–89. Retrieved from https://jipf.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jipf/article/view/173